Aprender e ensinar matemática elementar, de Liping Ma

Não pára de me surpreender o facto de tão belo livro merecer tão maus tratos  entre nós, a começar pela versão em língua portuguesa. Vale a pena ler este paupérrimo post dos rerum (e o artigo semelhante no Boletim da SPM...)

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o desempenho dos alunos chineses era superior ao dos americanos, apesar de a sua formação ser mais reduzida.
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Estas e outras observações levaram a investigadora a formular algumas sugestões para melhorar a aprendizagem da matemática. Uma delas é o aperfeiçoamento do ensino nos aspectos antes explicados, o que requerprogramas de formação inicial e contínua, que proporcionem aos professores o domínio seguro dos conteúdos a leccionar e da pedagogia e didáctica requerida para tanto.
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Assim sendo, a qualificação dos professores, que se traduzirá na sua competência, constitui um factor crucial nas aprendizagens escolares.
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